ただ、個別にやることを組み立てるので、余蘊なことをやらなくなります。
例えば志望校が決まってくれば、志望校の出題傾向に合わせた勉強をすることが，優先順位の1位。
別にみんなが同じことをやる必要など、ないのです。
みんな同じことをやらないと、塾は困ります。
だって比べられないから。
しかし、フリーダムの場合は比べることはしない。
なぜ？
個別だから。
元々、狙いが違う子どもたちが、同じことをすること自体が不合理なのです。
だから塾を止めてもやることはたくさんあるが、ちゃんと力になることしかやらない。
また、今無理なこともやらない。
確実にできるを積み上げるから、できるようになるのです。
