フリーダムでも、やらなくてよいことは当然あります。
子どもたちの現状によって、取捨選択をしないといけないのは、もちろん同じです。
ただ、まあ、全体の量が最初から絞ってある。
また、5年生は特に基本に徹する、ということになっているから、したがって、基本問題だけやっておしまいでももちろんかまわない。
じゃあ、すぐ終わってしまう?
まあ、それはそれでも良いでしょうし、本人が応用問題までやりたいと思えば、それでもいいのです。
ただ、まあ、終わりはしっかり示してあげた方が良いのではないでしょうか?