オンラインで完結する中学受験　田中貴社中

受験が過熱すると、どうしても習い事をやめなければいけない、という気持ちが出てきます。

実際に週２日とか３日とか塾に通うようになれば、サッカーの練習にはいけないし、日曜日の試合もままならない。じゃ、ここでやめようか、という話は多いだろうと思います。

しかし、全部は無理でも何とか続けられるものは続けた方が良いのです。

今の子どもたちは遊ぶ環境が制限されています。公園でもバットは振れないし、サッカーボールはけってはいけない、みたいなことが多いので、やりたい遊びもままならない。

それで塾や勉強ばかりでは、子どものストレスは大きくなるばかりです。

いろいろな工夫は必要ではないかと思うのです。スポーツや習い事は子どもの成長には非常に役立ちます。体の健康にもつながるし、音楽や絵は情操教育としても良いでしょう。

単にやめてしまう、というのはできるならば避けたいところだと思うのです。

これまでせっかく続けてきたことは、子どもたちの成長にとって間違いなくプラスになることです。

塾は必ず答えがある問題を解いていますが、人生は答えのない問題を解くことも多い。そういうときに習い事やスポーツは必ず役に立つ。

だから、受験勉強をなるべく両立を図っていくことが望ましいのです。またどうしても団体競技が難しくなるのであれば、個人スポーツにしてもいいかもしれない。

時間を上手に使って、バランスの良い受験勉強をしてください。

子どもたちに、いろいろ言いたいことはあるでしょう。

ただ、それが親のフラストレーションの解消になってしまうと、まず効果はありません。

子どもたちにとっては怖い。怖い以上、すでに聞いていない。反抗期になれば、すべて無視する、という流れになります。

誰も自分の行動について、もう一度考え直す、というのはそれなりの時間が必要だし、そのきっかけは冷静な時間でなければなりません。

だから、子どもたちに注意するときは、静かに話す必要がある。

これがほぼできていないから、注意して親が後悔することになったりするのです。

また、話しているうちにだんだん相手の態度が気に入らなくて爆発してしまうこともあるでしょう。

でも、考えてみてください。これが部下だったら、取引先だったら、そんなことはしないでしょう。

結果を出すにはどうすればいいのか、そこに頭が行くはずです。

子どもたちに注意するコツは「どうやれば結果が出るのか」を優先することです。

自分が親だから、自分がお金を出しているのだから、ということにあぐらをかいてしまうと、何も結果が出ません。

子どもたちはまだ幼いのだから、まずしっかり愛されている、という状況が分かった上でないと行動はできません。

本当にそうした方がいい？パパが言うんだったらそうしてもいいか。

ぐらいに思われることが必要なのです。

そう、最初からうまくいきません。だいたい注意されることがわかっていると、子どもたちはちゃんとディフェンスをしてしまいますから。

そこを考えながら、台本を考えてみてください。

土台、台本がなければうまくはいかないのです。

中学受験の加熱化の背景はいろいろあるのですが、その中でご父母の中に広がっているのが、「非正規雇用」に関する心配です。

中学受験をさせようと思っておられるご家庭は経済的にはある程度の見込みがあって私立に行かせようと思っておられるわけですが、子どもの代になってそれが維持できるかどうかは、やはり子どもの力にかかっているところはある。

だったら、やはり教育投資をした方が良い、ということで中学受験をさせるご家庭が増えているということなのでしょう。

それ自体はその通りだと思うのですが、ただ、それが長期にわたって中学受験準備をすることとつながってはいけないだろうと思っています。

最近聞いたところによれば、最近大手企業に入ってくる新入社員の英語力というのは、もう全然違うのだそうです。昭和に比べれば雲泥の差。だから単に良い大学を出ただけではなく、そこにプラスアルファーが出てこないといけない。

しかし、それはむしろ小さいころからスポーツをやっていたり、音楽をやっていたり、自分の好きなことに打ち込んだところが反映されているところが大きいと思うのです。ただ入試に合格するだけではなくて、その後に伸ばせるいろいろな力を小さい時に育んでおくことが大事で、だから小学校2年生から中学受験の塾には通うべきではない、と思っているのです。

勉強すること自体は別に良いと思うのですが、塾に行けば基本、競争させられるし、それに親が踊らされてしまうとやはり成績を上げようとしていろいろな無理がスタートする。そういう無理は本来、本人も覚悟があり、かつ短時間で済ませられるものでなければいけないのです。

あまりに受験勉強が長いのであれば、むしろ高校受験の方が良くはないか？という議論も出てきました。

本来子どもたちは学ぶべきものを学ぶべき時に学べばよいので、いたずらに飛び級させる必要はありません。

２年間の受験準備は何もフリーダムが最初ではありません。

ほぼすべての塾が２年間で長く、受験準備をしてきたのです。

しかし、少子化で塾に通う生徒数が減ってきました。さらにバブル崩壊、リーマンショックなどの不景気もあり、塾は生徒数の減少に頭を痛めていました。で、そうなると学年を広げる、というのがひとつの方法になります。

中学受験は６年生で卒業ですから、２学年の塾よりは３学年の塾の方が経営的には安定する。そこで、まず４年生の通塾をスタートさせたのです。ただ、４年生のカリキュラムは補助カリキュラムでした。まだまだ早いと思っておられるご家庭が多かったので、５年生からが本カリキュラム、そのまえが補助カリキュラムという形で４年生がスタートしました。

で、その後、塾の囲い込み競争が始まりました。その当時はそれなりに強い塾があったのですが、そこから群雄割拠になって多くの塾ができ、生徒の取り合いが始まったのです。それまで塾は電車に乗って通うものでした。

家の近くに中学受験の塾がない、というので３０分ぐらい電車に乗って塾に通う生徒が多かったのです。しかし、群雄割拠時代に、各沿線に塾の教室ができました。塾が生徒を迎えに行ったのです。それと並行して、早くから生徒を囲い込む、という戦略が各塾で取られるようになりました。

なので、流れとしては４年生の補助カリキュラムが本カリキュラムになり、３年生のカリキュラムが生まれてそれが補助カリキュラムになりました。

昨年からさらに進んで、２年生から補助カリキュラム、３年生から本カリキュラムに変わった塾があります。

ただ、これは本質的な変化ではありません。やはり入試で出る問題は、ほとんどの塾で小学校５年生と６年生で勉強している塾がほとんどなのです。ただ、早い段階で生徒を囲い込み、囲い込む以上、その必要性を説かないといけないので、組み分けテストをして順位をつけ、このくらいの成績をとらないと上位校にはいけない、と子どもたちではなく保護者のお尻を叩いている塾がほとんどなのです。

だから、慌ててはいけません。

今年、家でじっくりと勉強を進め、６年生の後期最初の模擬試験で１位を取った子がいます。今、各塾が何とか取り込もうと電話攻勢をかけているようです。つまり、早くから始めなくても十分に間に合う子どもたちは多いのです。

逆に早くから始めたがために、本人が勉強する意欲や自信を欠いてしまったケースが多くなっています。最近頻繁に聞くのが「中学受験撤退」。これはこれまでそれほど多く聞くことがなかったのですが、やはり準備期間が長くなり、親も子も疲れ果ててしまったからではないかと思います。

子供の成長に合わせて受験準備を進めていけば、別に２年でも十分に間に合う。

これが本質です。その本質から目を離し、塾の囲い込み競争に取り込まれてしまうと、かえって子どもたちにいらぬ負担を強いることになりますから、慌てて始める必要はないのです。

受験勉強を4年生の３学期からスタートさせるとして、それ以前にやることはあるでしょうか？

実際にどんどん正規カリキュラムが前倒しになっているので、焦る気持ちもわからないではありませんが、やはり子どもたちの成長に合わせて、やるべきことをやるべき時期にやる、というのが一番効率的な方法なのです。

だから、そんなにいろいろやることはない。

ただ、２つだけ望みがあります。

ひとつは計算力。以前教えた子どもの中にそろばんの達人がいて、まあ、この子はさすがに計算は間違えませんでした。だから、まあ強いと言えば強いのですが、しかし、みんながそうなる必要もないので、計算力は少しずつつけていくと良いと思うのです。別に公文に通う必要はないと思いますが、やるべきことを決めて確実に進められれば良いでしょう。

もうひとつは本を読む習慣をつけること。今の中学入試はどんどん本文が長くなっており、短時間で読めないと到底間に合いません。だから、本を読む習慣を小さい時からつけておくことが大事です。そのために大いに図書館を利用してください。図書館に週１回通って、好きな本を好きなだけ読む、ということにすればよいのです。別に名作を読む必要はない。子どもたちが子どもたちの興味の赴くままに本を選んで、読んでくれたらそれでいいのです。

この２点が上手に生活に取り入れられていれば、別に早くから塾に通う必要は何もありません。

中学受験はたぶん、子どもと一緒に勉強する最後の機会になるでしょう。

中学校や高校でも親が教えることはあるかもしれませんが、まず、おおむねそういうことはおきない。

また高校受験になると、塾と学校と本人みたいな関係ができあがってきて、なかなか保護者が加わる余地がない。

しかし、中学受験はお父さん、お母さんの力が必要です。

本人が受験会場に一人で行けるか？というとそうではない。これが一番端的にわかる例でしょう。

だから、むしろ中学受験を決めたら積極的にかかわっていった方が良いと思うのです。もちろん仕事で忙しいとか、難しいという理由はあるでしょうが、しかし、それでもかかわり方はある。

フリーダムオンラインのシステムはなるべく本人が自分で勉強できるように作ってあるので、あとはその管理をする、ということで勉強がシンプルになります。

動画授業も問題集もすべてワンストップで用意されているし、その週の問題が全部終われば、今週の勉強は終わり、でOK。

終わりが見えるということは、本人がそこを目標に時間を決められるということでもあるので、効率的に勉強できます。

その状況はタイムラインというシステムによってすぐ確認できるようになっているので、一緒に勉強時間を共有できなくても大丈夫。

一緒に勉強する機会を作ることで、親も子も楽しみな時間にすることができます。

塾に行かなければ、という考えはもう必要ありません。

本来、中学受験をするかどうか、というのは「入れたい学校があるかどうか」からスタートすべきです。

子どもたちの準備ばかりが先行する傾向にありますが、本当は「この学校に入れたい」という学校があるべきなのです。

これは親だけでなく子どももそういう気持ちになっていることが大事。ただ、そんなことが小学校２年生からわかるか？と言われれば当然そうではないでしょう。

早くても４年生にぐらいになって、どんな学校がいい？という話ができてくるのではないでしょうか。

だからそれまでは親がしっかり調べていく必要があります。

私立中学は学校法人が運営しますが、この学校法人の背景はいろいろあります。ただ多いのはやはり宗教関係。次が企業グループ関連。そして個人の教育家と続きます。結構学校法人は同族企業のようなスタイルになっているところが多いのです。

でそういう背景がありますから、まず宗教的な問題はクリアしておく必要があるでしょう。

例えばクリスチャンの方が仏教の学校に入れるか？と言えば、違うといえば違うので、その辺はしっかり調べておく必要があります。今問題になっているような宗教法人が学校を作っているわけではありませんが、やはりそれぞれ布教という目的があって作っているところはあるので、聖書の時間があったり、座禅の時間があったりします。この辺も子どもたちが馴染んでいないで難しい面があるでしょう。

さて、次は受験校と大学付属校です。
６年一貫で大学受験の準備をする学校と、系列の大学に推薦される学校に分かれますが、大学付属校の中にも完全推薦と部分推薦があります。完全推薦の場合は、成績がクリアできれば全員が系列大学に推薦されるもの。部分推薦は定員が決まっていて、その人数だけ推薦されるというもの。残りの生徒は他校を含めて大学受験をしなければなりません。

近年、大学受験は推薦入学が増えてきて、すでに推薦で合格している生徒が半分を超えています。したがって受験校の中でも推薦枠を使って推薦で大学に進んでいる子もいるので、その辺が大学付属校と微妙に重なる部分があります。

次の分類が共学校と男子・女子校。
昔は女子校が非常に多かったのですが、今は共学校に変わった学校が増えました。男子・女子校はかなり減少しています。
中学１年生はどうしても女子の方が精神年齢が高いので、共学校の場合は女子が強い傾向が出てきます。なので男の子は男子校の方が良い、と強調する男子校の先生もおられますが、人気はやはり共学校にあります。

その他学校の中身としては、海外留学や部活動、学校設備、特別活動などそれぞれの学校に特徴があるので、やはり細かく調べておく必要があるでしょう。

毎年学校案内が出版されていますが、これも良い参考資料になると思います。

首都圏ではここのところ、中学受験率が上がってきて16％ぐらいになっているようです。東京では30％ぐらいという試算も出ていますが、しかし、全国的に考えると実際には10％に届かない程度ではないかと考えられます。

地方ではナンバーワンスクールは公立高校であることが多いので、中学受験をする子どもたちはあまり多くはありません。実際に地方では中高一貫校はあまり多くはないのです。

地域的にみると、中学受験が盛んなのはやはり首都圏、中京圏、関西圏、広島県、北九州ということになるのですが、例えば広島県では盛んだが隣の岡山県では公立高校中心になるといったことが良くあるのです。で、これが首都圏と地方の格差につながっているかどうか、という問題は、そこまでシリアスな状況にはないでしょう。

ただ、首都圏にいれば、その差を感じてしまう可能性は高いのです。例えば東京大学の合格者を見ればかなりの割合で中高一貫校が並び、公立高校はそれなりにがんばってはいるものの、やはり数は限られる。だからやはり中学受験をしなければ、と考えるご家庭が多くなるのは仕方がないかなと思います。

で、我が家はどうするのか？

中学受験準備はお金がかかりますが、それ以上に私学に行けばお金がかかります。

だいたい年間100万円はかかると思ってよいでしょう。6年間で600万円以上は間違いなくかかる。それをかけても良いと思うのであれば、ぜひ挑戦されると良いと思うのです。

私学はそれなりにメリットがあります。環境も良いし、生徒のレベルはある程度揃っているし、高校受験で中断されないから、将来に向けていろいろなことをする時間的余裕が生まれる。中高６年間は次にどうするのかを考えるにあたって、非常に大事な時間なので、それが良い環境であることは子どもの成長にとってプラスになるでしょう。

ただ、それは家庭が選択するものであって、絶対にしなければいけないものではありません。

現在でも地方からは公立高校→大学受験のルートで多くの生徒が大学に進んでいるわけですから、それが首都圏でもできないわけではない。日比谷高校、横浜翠嵐高校など公立の雄はそれなりに数字を出してきているので、別に中学受験をしなくてもいいということははっきりしています。

中学受験は親がある程度一緒に進んであげないとうまくいかない受験です。だからある意味費用以上にその手間をちゃんとかけられるか？ということが大事な要素になる。

逆に親の手間がかけられるのであれば、別に塾に行かなくてもちゃんと受験準備ができます。それをこれからお話していきたいと思いますが、いずれにしても長い時間の受験準備は必要ありません。スタートは４年生の３学期からで十分。

それまでに中学受験をするか、しないか、家庭で考えがまとまっていればよいかと思います。